暑假已经结束了,听着孩子们讲述他们的假期生活的同时,让我们也一同走进一些国外学生的课余生活。尽管各国情况不同,同时有些活动也并不一定在暑假进行,仍希望可以为丰富我国学生的暑期生活带来一些启发。——编者 俄罗斯教育科学部提出,“2012 年以前,应为每个学生提供不少于每周2 小时的免费补充教育;到2020 年,免费补充教育的时间应达到每人每周6 小时”。 …[详情]
四川省武胜县永胜学校 文科 大凡老师都喜欢那些思维敏捷,成绩优秀的孩子,在一些老师的眼里,成功…[详情]
王 波 一提起课堂教学,教师们往往会不由自主地想起某个教学模式。并且,一有新的教学模式出炉,全国各地常常趋之若鹜,拜师取经…[详情]
山东省禹城市袁营乡中学 李付春 节后刚开学,学校领导找到我,让我接管一个班的英语课。 已经是初二下学期了,到了打基础的关键时刻。我想,…[详情]
农村普通高中与职业技术教育相结合实验课题教育案例[详情]
信息技术课程整合的浅议[详情]
有效教学是服从于学生的发展的,教师在教学准备、教学实施、教学评价上都应该有促进课堂高效的策略。 一、做一个有学问的教师,是有效教学的前提 教师有无学问,似乎不是个问题,哪有教师没有学问的,没有学问也能吃教师饭?如何定义怎样的教师才算有学问,这是一个难于回答的问题。“有学问的老师”在人们的心里,有一些既定的认同标准。例如:一位科学家谈到在抗日战争时期,…[详情]
教学的舞台就会很大 假设100个馒头都让大人吃了…[详情]
要注重数形结合 [详情]
我曾经观摩了一次语文赛课活动。活动中,一个女老师教学《只有一个地球》。要上课了,那位漂亮的女老师笑容可掬,一边佩戴手表一边走上讲台。课中,她不停地看手表。课后,她将手表交给一个听课的女老师,说道:“谢谢你的手表!”听课的那个女老师接过手表,一个劲地称赞:“时间把握得不错……”上课的老师也如释重负地说:“终于完成了任务,教案上设计的问题都教完了,时间也刚好……” 我并不是反对上课戴手表和适当的看…[详情]