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标题
类型
《0的认识》探究活动(1)
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《0的认识》探究活动(2)
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《0的认识和有关0的加、减法》参考教案
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《1-5的认识》参考教案
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《1-5的认识》教学反思
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《1~5的认识》探究活动(1)
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《1~5的认识》探究活动(2)
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《1~5的认识》探究活动(3)
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必须学会1
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不仅要学1
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生活中的“1”
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数的诞生
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怎样填写“>”、“<”或“=”
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0的认识
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1~5的认识
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5以内数的减法
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5以内数的加法1
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5以内数的加法2
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比较
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比较(教学片断)
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