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倍的认识 第2课时 |
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| 2. | 探究新知 |
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（2）深入探究求一个数是另一个数的几倍。 提示：点击图片可查看大图。 的个数是的几倍？18÷3=6 的个数是的几倍？9÷3=3 |
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的个数是
的几倍？
的个数是 |
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