谁跟小羚羊去避暑

(2)自主合作学习4、5段。

①学生自主合作学习。

第一步：读4、5段。

第二步：画。
　　　a.画出小羚羊第二次放心的原因。
　　　b.画出小羚羊第三次放心的原因。

第三步：交流学习课文。

第四步：分角色朗读。