欣赏课

爸爸的雪花

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2. 教学建议

《吉祥三宝》长度适中,音乐形象生动,充满童趣,符合三年级学生的年龄特点,适合他们聆听。
  乐曲的演唱形式为对唱,以孩子和爸爸妈妈之间“一问一答”的形式为主,不仅更加通俗易懂,也让学生产生共鸣,激发起他们的学习兴趣。欣赏时,老师可以结合歌词与音乐形象,让学生从孩子与妈妈、爸爸的对话中体会歌曲所描述的家庭的温馨和人们对吉祥美好生活的祈福。   

 
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