综合与实践 小小测量员
第2课时
1.情境导入
2.探究新知
3.课堂活动
4.拓展练习
1.跟我学
1.活动设计
3.
课堂活动
估一估,大比拼。
(1)看下图,他们的方法你赞成吗?有什么补充或好的建议?
提示:点击图片可查看大图。
教学点数字教育资源全覆盖项目
西南师范大学出版社 西南师范电子音像出版社 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器