内容框架：
全套教材共18册，每学期1册。一至三年级每册各设6个单元，四至九年级每册各设5个单元。各主题单元既有相对的独立性，又有其内在的联系。
各册教材的基本结构和内容说明：
| 基本结构 | 音乐故事 |
| 封二 | 一年级为节奏乐器的谜语、演奏图；二年级为儿童演唱演奏图；三年级以上为演出照、乐器图及音乐名言等。内容均与该册内容相关。 |
| 致小朋友（致少年朋友） | 册教材导读提示 |
| 目录 | 该册主要内容的索引。 |
| 各单元内容 | 将感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化融为一体。 |
| 期末音乐活动 | 为学生提供学习、提高和展示创造才能的机会，各册具体内容和形式各异。 |
| 乐器演奏常识 | 为了激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表现和创造力，从三年级开始，安排了器乐教学，其内容与唱歌、欣赏、创造等教学内容密切结合。 |
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选唱歌曲 选听曲目 |
目的是丰富音乐作品的内容和体裁形式，平衡风格特点及中外作品比例，满足学生兴趣爱好和课外活动的需要。 |
| 音乐故事 | 与教材内容相关，作为内容的补充、扩展，以增强学生的兴趣，拓宽其知识面。 |
