父亲、树林和鸟

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3. 细读探究

(3)全班交流。

找出我的态度变化的词句:茫然、惊愕、真高兴。

抓住父亲的语言,通过朗读体会父亲爱鸟。

体会课文抓住父亲和“我”的对话,写出父亲爱林爱鸟的情感。

 
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