人类的“老师”
1.导入新课
2.学习生字
3.学习课文
4.课堂总结
1.同步辅导
2.同步练习
1.活动设计
2.参考教案
3.常见问题
4.拓展习题
4.
课堂总结
生活中还有很多人类的老师,请孩子们课后认真观察并记录下来,并和同学们交流。
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