人类的“老师”
1.导入新课
2.学习生字
3.学习课文
4.课堂总结
1.同步辅导
2.同步练习
1.活动设计
2.参考教案
3.常见问题
4.拓展习题
3.
学习课文
后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。
建筑师根据这种“薄壳结构”的特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。
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