花开了，就感激

（1）学生自读：注意把课文读正确、通顺，有不懂的地方做上记号。

（2）整体感知：课文讲了一个什么故事（爸爸给蓝蓝布置了一个特殊任务：，每天睡前感谢三个人或三件事。一天晚上，蓝蓝感谢了奶奶和钢琴老师，在爸爸的指点下，蓝蓝学会了感激花开。）