歌唱二小放牛郎

如何在课堂上做好有效的朗读指导？

（1）从“读准”抓起，做到“字字咬真，字字咬准”。

（2）正确断句，抓好“标点、句子结构、关键词”三个环节，注意朗读的重音与节奏。