黄鹤楼送孟浩然之广陵
1.导入新课
2.初读感知
3.学习生字
4.学习课文
5.总结
1.同步辅导
2.同步练习
1.活动设计
2.参考教案
3.常见问题
4.拓展习题
3.
常见问题
如何在课堂上做好有效的诵读指导?
(1)从“读准”抓起,做到“字字咬真,字字咬准”。
(2)正确断句,抓好“标点、句子结构、关键词”三个环节,注意诵读的重音与节奏。
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