姓氏谣
1.导入新课
2.初读课文
3.学习生字
4.学习课文
5.巩固生字
6.小结
1.同步辅导
2.同步练习
1.活动设计
2.参考教案
3.拓展习题
4.
学习课文
(1)齐读课文,找一找其中有你的姓吗?有你熟悉的人的姓吗?
(2)用“慕”组词,并造句;了解 “慕”字的形旁演变。
(3)描一个、写一个,展评。
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