所见

上一页
3. 图文结合,入情入境

(7)诗图对照,学习第三、四行诗句:突然,小牧童的歌声停了,展开想象:小牧童为什么不唱歌了呀?

yì yù bǔ mí chán
hū rán bì kǒu lì

(8)指导朗读:原来是这样啊,小牧童太喜欢这只蝉了,特别想把它捉回家,于是,就马上停止唱歌,一声不响地站在树下。咱们读这两句的时候,可要小点声,千万别把蝉给吓跑了!

 
下一页
 
教学点数字教育资源全覆盖项目
教育部西南基础教育资源中心 西南师范大学出版社 西南师范电子音像出版社 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器