 |
 |
达尔文浇花 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
| 3. | 理解感悟 |
|
观察“报”，怎么记住它？你还能给它找哪些朋友？书写时应该注意什么呢？
|
|
 |
|
 |
|
 |
| 教学点数字教育资源全覆盖项目 |
| 教育部西南基础教育资源中心 西南师范大学出版社 西南师范电子音像出版社 版权所有 |
| 建议使用IE7.0 以上浏览器 |