积累与运用(二)
1.导入新课
2.说好普通话
3.比一比,组词语
4.你还认识我吗
5.读读说说
6.自主识字
1.同步辅导
2.同步练习
1.活动设计
2.参考教案
3.拓展习题
4.
你还认识我吗
用喜欢的方式练习读词语。读完这些词语以后,你有什么发现吗?
(提示:点击图片可查看大图)
男生、女生比赛读词语,全班齐读词语。
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