欣赏课
快乐暑假
1.情境导入
2.探索实践
3.聆听感受
1.跟我学
2.唱一唱
1.作品分析
2.教学建议
1.
作品分析
后,歌曲再次进入副歌部分。
在演唱中,副歌重复演唱了两次,第二次演唱时加上了结束乐句,全曲结束在最高音上,将歌曲情绪推向全曲高潮。
教学点数字教育资源全覆盖项目
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