欣赏课

苗岭的早晨

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2. 教学建议

歌旋律特点的发声练习,通过歌唱,达到以下教学目标:
  ①在演唱中感受“”的出现所形成的音乐色彩变化,演唱中注意音准。
  ②了解苗族飞歌的旋律特点。
  ③能够用连贯的声音歌唱。
  教材中的“你知道吗?”为学生补充介绍了一些课外的音乐知识——苗族飞歌和竹笛,不仅能帮助学

 
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