欣赏课
苗岭的早晨
1.情境导入
2.聆听感知
3.探索实践
4.知识学习
5.实践探索
6.聆听感受
7.完整表现
1.跟我学
2.唱一唱
1.作品分析
2.教学建议
7.
完整表现
让我们随着音乐唱起来、跳起来。
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