欣赏课

火车向着韶山跑

在欣赏前，老师可采用提问导入：你看过《闪闪的红星》这部影片吗？影片中谁给你留下了深刻的印象？能说出他的名字吗？影片中有几首插曲？也可以用多媒体课件播放影片《闪闪的红星》片段，让学生了解《红星歌》的创作背景。在欣赏时，重点让学生感受进行曲风格特征，可采用比较法，用不同的动作或选择不同的节奏型为歌曲伴奏，让学生在音乐中体会、感受。在复听时，还可启发学生用踏步、队列行走等动作来感受歌曲的情绪和节奏特点。