唱歌课

小孔雀,告诉你

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2. 教学建议

集体编创旋律,对优胜者要给予鼓励。

进行歌表演时,可按教材分析介绍中的动作进行,也可让学生从基本动作中进行衍生,自由编创,还可以根据歌曲内容,编创有情节、有对话的表演。

 
 
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