唱歌课

小孔雀,告诉你

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2. 教学建议

歌词塑造了“小孔雀”和“好孩子”两个音乐形象,在进行艺术处理时,注意音乐情绪的变化。演唱时,要特别强调衬词的吐字,既要清晰又要富有弹性。

在教学中,可加入音乐接龙的游戏。起句可用 “”,也可从歌曲中选取两个小节,如“”。其要求是:每次编创的旋律必须为两个小节,第二乐句的第一音必须与第一乐句最后一个音相同,旋律的节奏要正确、流畅。可个体或小组

 
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