活动课
新年到
1.情境导入
2.聆听感知
3.实践探索
1.跟我学
2.唱一唱
1.教学建议
1.
教学建议
操作建议:
(1)老师与学生交流过年心得。
老师:新年到了,我们会敲锣打鼓的庆祝,还会在过年时做些什么来庆祝呢?
(2)朗读结束句,注意引导学生表现出欢快的情绪。
教学点数字教育资源全覆盖项目
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