综合与实践 赶场

第2课时

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2. 探究新知

(1)看来,赶场的时候,可以用到很多的数学知识。前面我们买了这么多东西,剩下的时间我们去看看热闹吧。这里多热闹啊!从这幅图上,你能提出哪些数学问题呢?

提示:点击图片可查看大图。

提问:一共有多少只鸭子?一共有多少条金鱼?

 
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