欣赏课
蚂蚁
1.情境导入
2.实践探索
3.聆听感知
1.跟我学
2.唱一唱
1.作品分析
2.教学建议
2.
教学建议
二胡独奏曲«蚂蚁»可结合歌曲欣赏,让学生初步感受二胡的音色所表现的音乐形象及乐曲中浓郁的地方特色音调。
教学点数字教育资源全覆盖项目
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