欣赏课

蚂蚁

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1. 作品分析

从自由拨弦预示蚂蚁探头探脑地出场,到大跳弓法表现它们怡然自得的舞蹈;从连续顿弓引出蚂蚁们列队集结,到弓敲击琴筒模仿儿童们鼓掌嬉戏的情景;从一声令下“愚公移山”的不回头,到万众一心、此起彼伏的号子声,均力图通过对蚂蚁的描写,来折射一种品质:团结协作、锲而不舍,进而达到一滴水珠看世界、小小蚂蚁见精神的目的。

作品荣获2001年文化部“蒲公英奖”音乐作品评比金奖第一名。

 
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