活动课
看谁学得像
1.情境导入
2.聆听感知
3.实践探索
1.跟我学
2.唱一唱
1.作品分析
2.教学建议
2.
教学建议
操作建议:
先让小朋友学会此歌,然后请小朋友模仿老师的动作,最后把小朋友分成几个小组进行比赛。每组可有一个小朋友在前面做示范动作,其他小朋友模仿。
教学点数字教育资源全覆盖项目
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