单元解读

大自然——一部永远也翻不完的神奇的书，它的奇妙斑斓让我们叹服。让我们把目光聚焦在空中吧，那庞大的老鹰盘旋着，娇小艳丽的蜂鸟勇敢地刺向它并大获全胜，赢得了“‘空中霸王’克星”的美誉。到美国去看看吧，衣冠楚楚的快餐店老板真诚地“向大树道歉”，他深切地认识到善待树木就是善待人类自己。再乘着科考船去南北极探险吧，看看“漂浮的山”在海上随波逐流的景观，了解冰山的高度、外形和漂浮的特点。再看看，哺乳动物大家可真热闹，检票员小猴闹出一场“联欢会的风波”，却结识了更多的成员。人与自然相依相存，让我们走进自然，认识自然，热爱自然，共同奏出和谐优美的旋律吧。

本单元课文有故事，有童话，有说明文，用不同的形式表现“人与自然”这个主题，文质兼美。孩子们会随着生动有趣的描述而心跳惊呼，小脑袋里定会埋下热爱自然、保护环境的种子，定会急切地到自然王国去探秘。

“积累与运用”紧扣单元主题，安排了“温故知新”、“语海拾贝”、“点击成语”、“综合性学习”、“习作百花园”、“自主阅读园地”六项练习内容，旨在提高学生的语文素养。其中，“综合性学习”力求打破学科界限，拓宽学生知识面；“语海拾贝”更是通过富有人情味的广告语，培养学生关注生存空间、保护环境的意识。

通过本单元教材的学习，引导学生用喜欢的方法掌握生字，在声情并茂的朗读中领悟课文内容，抓住关键词句体会人物情感的波动。教学中注重拓宽学生思维和想象的空间，尊重学生个人的独特感受。重视培养学生用不同的方法理解词语的意思，可以查工具书，可以联系上下文，可以观察课文图画，还可以结合生活实际造句理解。结合教材内容和生活体验进行习作。