单元解读

本单元以反映丰富多彩的儿童世界为主题，由六篇课文、一个口语交际“我会玩”和一个“积累与运用”组成。课文体裁丰富多样，有童话、现代诗、古诗、散文等。课文内容生动有趣，较好地反映了儿童的生活实际，易于激发学生的阅读兴趣，为儿童在语言环境中识字提供了丰富的语言材料。《饮一杯月光》描写一家人在夏天的月夜纳凉品酒的场景。《画虾》、《小音乐家》、《值日生》、《厨师小山羊》、《小儿垂钓》分别塑造了生动可爱的形象。学生可在诵读理解本单元课文后，激起对生活的热爱，明白做人做事的道理。本单元选材贴近儿童生活，易于引起共鸣，使学生在潜移默化中受到感染，获得初步的情感体验。

本单元安排了朗读、背诵、讲故事、读词写句等语文实践活动，口语交际“我会玩”是本单元课文学习的延续，该话题把生活的内容引入课堂，让学生在相互交流中感受生活，学会在乐中学，在玩中增长才干，为学生自主、探究式学习和创新精神的培养提供了空间。 通过本单元教材的学习，引导学生认识要求会认的生字及相关的词语，会写要求写的字，能够在具体的语言环境中，结合生活实际理解字义、词义; 在正确、流利、有感情地朗读、背诵课文中感受语言的美，积累好词佳句，初步培养良好的读书习惯; 让学生感受生活的乐趣，学习做生活的主人。