望庐山瀑布

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3. 探究诗意

(2)关注诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

理解诗意,说体会,感受“飞流”“直下”“落”的用词之准,感受瀑布高、水流急快的特点。

有什么疑问?

初步了解“夸张”这种修辞手法。“白发三千丈”“危楼高百尺”“百川东到海,何日复西归”。

指导学生朗读诗句。从朗读中感受诗人李白对大自然、祖国河山的无比热爱。

 
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