责任

（1）小组分工合作学习，完成表格。 教师建议：可以每个组员分别完成一次事件，再组内交流汇总；也可以组员一起学习讨论，一人负责记录。

（2）复述故事：可以借助填写的表格，把这个故事讲给同学听。