当炸弹在身边响起

（1）在预习基础上，学生选择自己喜欢的方式读课文，注意：读准生字新词，词儿连读。

（2）以多种方式检查学生认读生字新词的情况。注意：

①字音:“泽”是平舌音, “骤”是翘舌音, “顷”是三声；

②字形:难点字指导,如“滥”字的间架结构；“骤”字的笔顺笔画；

③字义: 窑洞、顷刻(词义, 你还知道哪些这样的词？)