积累与运用（六）

如何写开头。

（1）开门见山，直接交代时间、地点、人物、事情;

星期四上午，我们在学校的操场上开展了一次有趣的活动——跳蚤市场。

（2）以描写欢笑声（呐喊声）来开头;

星期四上午，学校操场上热闹非凡，叫卖声、笑声、讨价还价声，声声入耳，哦，原来是学校在举行“跳蚤市场”的活动。

（3）对比开头;

我们学校开展了各种丰富多彩的活动，有跳绳比赛、口风琴比赛、“六一”游园活动……但让我印象最深是星期四在操场上举行的“跳蚤市场”的活动。