积累与运用(六)
1.温故知新
2.语海拾贝
3.点击成语
4.习作百花园
1.同步辅导
2.同步练习
1.活动设计
2.参考教案
3.拓展习题
3.
点击成语
(1)自由读成语故事。
(2)说说你明白了什么。
(3)你从这个故事中得到了什么启示?能找出与“半途而废”意思相反的词吗?
(4)尝试着用“半途而废”说一句话。
教学点数字教育资源全覆盖项目
教育部西南基础教育资源中心 西南师范大学出版社 西南师范电子音像出版社 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器