积累与运用(五)

1. 温故知新

(1)不要把我当成什么杰出的人物,我只是一个普通(平常)人。

(2)整个森林浸()在乳白色的浓雾里。

(3)从横切面看,苹果心呈现出一个清晰(清楚)的五角星状。

我发现理解词语除了查工具书以外,还可以用换词法。

(4)我真诚(  )地祝福(  )你们!

让孩子们发现理解词语意思可以给它找近义词,然后再进行相关练习。

 
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