点金术

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4. 小组学习

(1)课文中描写了几件麦得斯国王获得“点金术”之后发生的事情? 并找出每次事件中表现麦得斯情感变化的词语。 每次“点金”之后,麦得斯国王会想什么呢?

(2)集体交流:重点精读麦得斯把女儿变成金雕像这件事,感受亲情的可贵,是任何金钱都无法代替的。

(3)你能借助填写的表格,把这个故事讲给同学吗?

 
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