科学家的问题
1.导入新课
2.学习生字
3.随文识字
4.读一读
1.同步辅导
2.同步练习
1.活动设计
2.参考教案
3.常见问题
4.拓展习题
3.
常见问题
问题:如何指导低年级孩子写字?
答:①教师的言传身教影响着学生的一生。年龄越小的孩子,模仿力越强,教师就是最好、最直接的模仿者。教师的板书、作业本上的批语无不是学生的字帖。
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