耳朵上的绿星星

如何在课堂上随文识字？

小学低段教学以识字写字为主，随文识字的教学方法，让学生在语言环境中自主识字，享受识字和阅读的乐趣。将识字与读文、读句、读词结合起来，将认读、理解与运用结合起来，推动学生听说读写能力的整体提高。