传统佳节

如何在本课中有效地识记生字？

1.集中识字。

2.引导学生在语言环境中识字，做到字不离词，词不离句。

3.分析字形时，有的字可用拆字法来记，如“墓”“聚”；有的字可用减一减、编儿歌的方法来记，如“夕”字，可看成“多”字减半边；还有的字可利用形声字的特点，采取换偏旁的方法来记忆。对于笔画复杂的字，如“爽”字，教师要引导学生仔细分析，以帮助学生掌握。

4．充分发挥学生主动性，启发学生用更多更好的方法记忆字形。