积累与运用(五)
1.读一读
2.读读记记
3.照样子说一说
4.加标点,读一读
5.读读背背
6.自主识字园地
7.你还认识我吗
8.课堂小结
1.同步辅导
2.同步练习
1.活动设计
2.参考教案
3.常见问题
4.拓展习题
3.
照样子说一说
(1)第二关:改头换面
词语变了,但是意思没变。照着“亮晶晶的”样子说一说。
(2)
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