积累与运用(三)
1.导入新课
2.写出带有下面偏旁的字
3.你还认识我吗
4.读一读,涂一涂
5.照样子,组词语
6.照样子,说一说
7.读读背背
8.读读玩玩
9.自主识字园地
1.同步辅导
2.同步练习
1.活动设计
2.参考教案
3.常见问题
4.拓展习题
3.
常见问题
问题:学生写的句子不通顺。
教学时,给足师生交流的时间,及时纠正学生的错误,引导学生把话说通顺。
教学点数字教育资源全覆盖项目
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