欣赏课

快乐暑假

唱形式进行一次总结与复习。这对本课欣赏歌曲的演唱形式非常有帮助。第二个练习有两个方面的作用,一是通过节奏练习,可以感受休止符在旋律中的作用,同时是对上一单元认识的十六分休止符的复习和巩固;二是可以从歌词的关键词“黑板”“暑假”中让学生感受到校内与校外生活的不同、心情的不同等等。在进行欣赏前,先进行本页的练习。老师在关注学生节奏是否准确的同时,还应关注学生的发声状态,要求学生轻声、高位置、按节奏读歌词。