唱歌课

我是小小芦笙手

训练,统一声音位置。在歌唱教学中适时地结合歌曲内容进行歌唱训练是本年级歌唱教学的一个重要任务。
　　歌曲情绪欢快,演唱速度较快,需要学生用轻快连贯的声音进行演唱。结合气息的训练,在演唱歌曲时要求学生两小节换气一次,这就给学生提出了比较严格的气息要求。由于歌曲是苗族儿歌,加入了“啰吔啰”的衬词,演唱衬词可提示学生用中强的力度来表