唱歌课

老师，谢谢您

教学时,可按节奏朗诵歌词,以加深对带有叙述性说唱音调的感受。练唱时要求声音连贯、柔和、深情,以情带声。在歌曲处理时,第一乐段旋律多级进,近似说唱,要唱得亲切,有起伏;第二乐段节奏展开,旋律上扬,要唱出激情,且力度稍强,抒发对老师发自内心的感谢,最后的结束句扩宽了节奏,气息要饱满,感情要更为充沛,要把这种感情推向高潮,但同时注意控制好气息,避免喊唱。