欣赏课

飞机先生

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2. 教学建议

《飞机先生》是一首阿根廷儿童歌曲,在欣赏时,重点感受音乐的情绪和速度的变化可与前面学唱的日本歌曲《鹰》作比较,完成书上“创创做做”的练习。同时了解歌曲的演唱形式,让学生说说《飞机先生》与《鹰》在演唱形式上有什么不同,让学生能分辨什么是合唱,什么是领唱、齐唱。

 
 
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