欣赏课

龟兔赛跑

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2. 教学建议

《龟兔赛跑》是孩子们非常熟悉的一个童话故事,而音乐童话故事《龟兔赛跑》采用了音乐加解说的形式,学生在聆听时容易理解作品的音乐形象。在教学时,老师可让学生分段聆听,在聆听时引导学生感知不同乐器的音色对角色形象塑造所起的作用,并能听辨出乌龟、小白兔的音色特征。让学生模仿乌龟、小白兔的动作,提高学生的学习兴趣,避免让学生长时间静坐聆听。聆听后,可让学生复述故事,发表自己的看法。

 
 
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