唱歌课

数鸭子

1. 作品分析

本曲为说唱结合的一段体歌曲,大调式,四四拍,歌曲以“数鸭子”的形式告诫少年儿童珍惜时光、好好学习。

歌曲开头采用了念白的形式,使歌曲一开始就充满了欢快活泼的情绪。歌曲主体由五个规整乐句构成,每个乐句两小节。

 
下一页
 
教学点数字教育资源全覆盖项目
教育部西南基础教育资源中心 西南师范大学出版社 西南师范电子音像出版社 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器