欣赏课

听妈妈的话

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2. 教学建议

作品后的一个活动“练一练”,目的是让学生用
”的节奏型为歌曲伴奏。这个练习过程中,让学生感受歌曲的节奏,熟悉歌曲的旋律,并充分调动低年级学生的学习兴趣,这个活动适合二年级学生的年龄特点和兴趣爱好。

 
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