唱歌课

七个好朋友

1. 作品分析

这是一首帮助学生认识唱名的音阶歌曲。歌曲为大调式,拍,一段体。全曲由四个乐句构成,每个乐句4小节。旋律从主音“1”开始,每个乐句的旋律基本按音阶的上、下行模进进行,结束在主音“1”上,鲜明地呈现了C大调的调性色彩。在节奏上,第一、二、四乐句采用了完全相同的节奏排列,十分规整,只有第三乐句,在节奏上略有变化,每个乐句都结束在二分音符的长音上,给人以稳定感。

 
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